Dalam dunia pendidikan yang terus berkembang, pendidik dihadapkan pada berbagai tantangan baru yang membutuhkan perubahan adaptif, baik dari segi metode, kurikulum, maupun pendekatan terhadap peserta didik. Buku Manajemen Perubahan dalam Membangun Efikasi Diri Pendidik mengajak para pendidik dan pemimpin pendidikan untuk memahami esensi perubahan dalam konteks sekolah dan dampaknya terhadap efikasi diri atau keyakinan diri dalam mengajar.

Buku ini menyajikan konsep dasar manajemen perubahan yang diterapkan secara khusus dalam lingkungan pendidikan. Di dalamnya, pembaca akan menemukan strategi untuk menghadapi perubahan dengan sikap positif dan terbuka, memperkuat keyakinan diri, serta menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa yang kian dinamis. Disertai dengan studi kasus, pembahasan tentang pengembangan profesionalisme, serta contoh penerapan nyata di lapangan, buku ini menjadi panduan praktis untuk membangun budaya pembelajaran yang inovatif dan produktif.

Dengan pendekatan yang sederhana dan komprehensif, buku ini juga menyoroti bagaimana pemimpin sekolah dapat mendukung guru melalui perubahan, mengurangi resistensi, dan mendorong peningkatan efikasi diri melalui pelatihan, pendampingan, dan umpan balik yang konstruktif. Buku ini bertujuan untuk menjadi sumber inspirasi bagi pendidik dalam memperkuat identitas profesional mereka, membangun ketahanan diri, serta menciptakan dampak positif bagi siswa di era pendidikan yang semakin dinamis.